Одни ребята, обучаясь в школе, любят химию и биологию, вторые — математику и физику, ну, а некоторые — языки. Каждый из них в жизни мечтает о чем-то своем. Кто-то о поступлении в университет, кто-то об успешной карьере бизнесмена. Но для того, чтобы воплотить все свои идеи и задумки в жизнь, необходимо много стараться. Лишь тогда все получится и будет виден результат. О том, что для достижения цели необходимо приложить огромные усилия, не понаслышке знает учащаяся ГУО «Веремейская средняя школа» Диана Домарецкая, которая увлекается немецким языком и уже имеет на этом поприще большие успехи.

Еще будучи в 3-м классе Глинской школы,  Диана начала изучать немецкий язык. Перейдя в Веремейскую среднюю школу , она продолжила им заниматься. Девушка отмечает, что изначально не являлась фанаткой немецкого языка, и даже его недолюбливала. Он давался ей очень тяжело, так как в Глинской школе обучение проходило на белорусском языке, и соответственно, перевод слов необходимо было выполнять на нем. Однако, чем дальше Диана углублялась в его изучение, тем больше он ей нравился. Ей стало интересно разбираться в сложных случаях, находить исключения.

— Любовь к языку мне привила Татьна Бобкова, — рассказывает девушка. — Я ей за это очень благодарна и безмерно ее уважаю.  Татьяна Анатольевна не просто преподавала нам немецкий язык, а жила им. Она объясняла материал интересно и он легко запоминался. Когда я была в 8 классе, учитель немецкого языка Юлия Стаблецкая, видимо, увидела во мне потенциал и желание заниматься и предложила мне попробовать написать исследовательскую работу.  У нас, в принципе, были шансы на то, что она пройдет куда-то дальше района, что, следовательно,  и произошло, за что я ей тоже благодарна. Название работы звучит так: «Национально-культурные особенности паромий в русском, белорусском и немецком языках». Паромии — это пословицы и поговорки. Мы исследовали их смысл, связность с культурой и языком. В заключение пришли к выводу, что в поговорках и пословицах можно наблюдать менталитет, темперамент, характер народа. Как выяснилось, они совпадают с современным менталитетом немцев, русских и белорусов.

Работа победила в районном этапе конкурса научно-исследовательских работ и затем была отправлена  на областную конференцию научно-исследовательских работ учащихся, где заняла 2 место. После этого в городе Держинск я приняла участие в республиканской конференции. Что тут уж скажешь, атмосфера была накаленной, ведь все хотят победить. Ты сидишь, ожидаешь свою очередь, да еще и ко всему прочему  никого не знаешь. Нас было 22 человека, и мы ждали длительное время, ведь  нам не поставили регламент на защиту. Например у англичан он был и в течение 7 минут они должны были уложиться. Чисто психологически было тяжело ждать и понимать тот момент, что на тебе лежит большая ответственность, ты представляешь область.  По баллам  из 50 я набрала 37. Если смотреть чисто объективно, то были работы по актуальности и практическому применению интереснее, более достойные. Хотя я считаю, что и моя работа не уступала и тоже довольно интересная.

В промежутках защиты работы в районе, на области мы отправляли ее на Всероссийский международный конкурс, проходивший онлайн, после чего она была опубликована в научном журнале «Юный ученый». Немецкий язык мне очень нравится, теперь я без него  не представляю свою жизнь. В дальнейшем после окончания школы я решила что буду, скорее всего, поступать в какой-то лингвистический университет. Потому что хочу развиваться и совершенствоваться в этом направлении и дальше. Это для меня был очень хороший опыт, который в дальнейшем мне, безусловно, пригодится.

Нам же, в свою очередь, остается пожелать Диане дальнейших успехов, реализации всех ее идей, задумок и пополнения копилки своих наград.

Настя Устинова